Idear.

A continuación se en listan as preguntas detonadoras (¿Cómo podría…?) 

 Todas las posibles soluciones para las necesidades de mis estudiantes.Tomando en cuenta el contexto de la comunidad donde habitan y su contexto familiar.

1. Realización de formularios Google para realizar entrevistas y recabar información que me ayuden a elaborar un diagnostico.
2. Creación de grupo de whatsapp para establecer comunicación con padres de familia.
3. Utilización de la red social face book, para crear un grupo donde se pueda asesorar a padres de familia de cómo apoyar a sus hijos.
4. Realizar reuniones si se puede presenciales para explicarles la importanci del nivel preescolar y la forma en que se trabajará a los padres de familia.
5. Buscar el estar todo el tiempo en contacto con padres de familia, si no se establece comunicación vía redes sociales o teléfono con padres ir a sus domicilios a buscarlos tomando todas las medidas de seguridad y del protocolo para visitas a domicilio.
6. Realización de vídeollamadas a padres de familia y con los alumnos estando presente los padres.
7. Realización de transmiciones en vivo vía face book con los alumnos para apoyarlos en las actividades que se les manden trabajar en casa.
8. Elaboración de una planeación  centrada en un enfoque centrado en el alumno.
9. Hacer un análisis de los principales aprendizajes que se deben favorecer en los alumnos y partir de ahí para diseñar las estrategias y actividades. 
10. Creación de un canal de You Tube para dar las clases a distancia.
11. Búsqueda de vídeos que apoyen el aprendizaje de los alumnos, así como material impreso que se les pueda proporcionar a los padres de familia para que sus hijos trabajen en casa.
12. Diseño de cuadernillos para trabajar en casa que contengan material para favorecer los diferentes campos de formación y áreas de desarrollo.
13. Diseño de actividades que favorezcan la Ed. Emocional en los alumnos.