“Proyecto innovación educativa MOOC Evelia Flores Reyes

Situación de aprendizaje: Vamos a comunicarnos a distancia Propósito: Que todos los alumnos durante la etapa de contingencia a causa de la pandemia del COVID-19 fortalezcan y realicen con apoyo de sus padres actividades y ejercicios en casa, que favorezcan la apropiación de conocimientos y habilidades del campo formativo de lenguaje y comunicación y el área de desarrollo personal y social: educación socioemocional.     Componente       ENFOQUE C. de formación académica o Área de formación académica Organizador curricular 1 EJE O TEMATICA   Organizador curricular 2 TEMAS Aprendizajes esperados       Campo de formación académica       Comunicativo funcional   Lenguaje y comunicación     Participación social Ø    Producción e interpretación de una diversidad de textos cotidianos. ·           Interpreta instructivos  cartas,  recados y señalamientos. ...

Nombre del proyecto: ¡vamos a comunicarnos a distancia! o Problema que se atiende:   Favorecer aprendizajes, mediante el método híbrido, por la situación que se vive a nivel mundial pandemia. o Objetivos: Que alumnos logren apropiarse de aprendizajes primordiales del campo de formación académica de lenguaje y comunicación, generando una comunicación afectiva a través de sus vivencias, propiciando un dialogo y respeto entre pares. o Destinatarios : alumnos, cuidadores, tutores y padres de familia o Acciones para la implementación: 1.-Elaboración de una situación didáctica 2.-ejecución de clases virtuales o Recursos: 1.- Utilización de las TIC´S(teléfono, redes sociales, material de papelería) o Resultados y productos esperados   Que los alumnos logren reconocer algunos medios de comunicación, características, empleándolos para expresar sus sentimientos, anécdotas, identificando la importancia de comunicar y socializar mediante diversos medios. Elaboración...